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Sobre Antonio Miranda
 
 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Foto: www.elperiodiquito.com

 

GUILLERMO RODRIGUEZ RIVERA

 

Fue un doctor en Ciencias Filológicas y profesor titular de la Universidad de la Habana, centro en el que contribuyó a la formación de varias promociones en especialidades del campo de las Humanidades.

Miembro de la Unión de Escritores y Artistas de Cuba y colaborador de la Fundación Nicolás Guillén. Fue colaborador en la lucha contra la tiranía batistiana y perteneció a la llamada segunda generación de escritores que publicaron después del triunfo revolucionario de 1959, también reconocida como generación del primer Caimán Barbudo.

Se destacó por la versatilidad de su extensa obra publicada, que incluyó poesía, narrativa y ensayo; un legítimo gusto por las letras que se evidenció en su quehacer académico y en la significativa labor de promoción literaria acumulada.                                                  Biografía extraída de www.ecured.cu

 

TEXTOS EN ESPAÑOL   -   TEXTOS EM PORTUGUÊS

 

        AHORA APRENDO

        Ahora aprendo que no se debe regresar demasiado pronto
al lugar de haber amado
Mira cómo están las cosas
la toalla el teléfono la puerta
(la luz todavía está encendida)
y sobre todo este dichoso hueco en la almohada
este molde de ti que no se va a cerrar
(según parece)

         Si ahora lloviera allá afuera (a gota pequenitas
a empujones da igual no viene el caso)
entonces más vale que vire y que me duerma
(si es posible) o que te llame pero eso pertenece
al libro de las fábulas del mundo.

 

        

PARA SER UN POETA SOCIAL,
ELIJA ENTRE LAS TRES FÓRMULAS SIGUIENTES:

 

a) La metafórica legítima, reconocida y prestigiosa. 
Caballo de batalla de los viejos poetas (más de 50 años).
Ejemplo:

«y sobre las cenizas
llegan los milicianos, llegan
como rosadas caracolas
que golpean mi corazón».

 

b) La conversacional, elegante, moderna, personal, propia para poetas entre los 30 y los 40.
Ejemplo:

 

«porque es grande como el amor,
definitivo como el amor
esto que construimos».

 

c) La antipoética ortodoxa, rebelde, juvenil, novedosa, atractiva: la fórmula ideal para el poeta joven.
Ejemplo:

 

«ancha como la espalda de mi padre,
la revolución es así,
del carajo».

 

Pero cuando uno es, exactamente,
un miliciano y se mira al espejo y no halla
una caracola rosada enfrente;
cuando uno sabe que lo que construimos es como
el amor,
pero también es como el odio y como tantas,
tantas cosas;
cuando las espaldas estrechas de mi padre
(que nunca llegó a entender verdaderamente la
Revolución)
se están pudriendo ya
bajo la tierra…

 

por eso, entre las fórmulas de lujo,
¿CÓMO HACER UN POEMA?
seguía yo escribiendo mi poema,
¿CÓMO DECIR LO QUE DEBO DECIR?
hablando de aquellos ojos terribles
hasta que fui al balcón y miré, vi desde el
balcón
la gente que subía, yo que bajaba
y que era uno más entre las hileras de gentes;
yo, construyendo un mundo que me deja nacer
porque me aplasta,
buscando un sitio donde comer algo, el cuerpo aquí
y el alma en el futuro;
yo, trabajando, lleno de esperanza,
dispuesto a disparar contra la muerte;
yo, leyendo un periódico de cuatro páginas
casi sin noticias,
tan lejano.
Creo que fue hace dos o tres meses
que rompí aquel poema;
que arrojé al viento de La Habana el montón
de papeles
que voló sobre la avenida,
mientras la gente alzaba la cabeza;
que comprendí que el único modo real de decir
        todo era,
sencillamente,
decir todo.

 

El libro rojo, 1970.

 

 

 

 

TEXTOS EM PORTUGUÊS
Tradução de Antonio Miranda

 

 

AGORA APRENDO

        Agora aprendo que não se deve regressar pouco tempo depois
ao lugar em que se amou
Veja como as coisas estão
a toalha o telefone a porta
(a luz ainda está acesa)
e sobretudo este feliz oco na almofada
este teu molde que não vai acabar
(assim parece)

         Se agora chovesse lá fora (em gotas mínimas
aos empurrões  dá no mesmo não vem ao caso)
então melhor que me vire e que eu durma
(se é possível) ou que te chame mas isso pertence
ao livro das fábulas do mundo.

 

 

PARA SER UM POETA SOCIAL,
ELEJA ENTRE AS TRÊS FÓRMULAS SEGUINTES:

  1. A metafórica legítima, reconhecida e prestigiada. Cavalo de batalha dos velhos poetas (mais de 50 anos).
    Exemplo:

 

«e sobre as cinzas
chegam os milicianos, chegam
como rosados caracóis
que golpeiam mi coração».

  1. A conversacional, elegante, moderna, pessoal, própria para poetas entre os 30 e os 40.
    Exemplo:

 

«porque é grande como o amor,
definitivo como o amor
isto que construímos».

  1. A antipoética ortodoxa, rebelde, juvenil, nova, atrativa: la fórmula ideal para o poeta jovem.
    Ejemplo:

 

«ampla como as costas de meu pai,
a revolução é asem,
do caralho».

Mas quando a gente é, exatamente,
um miliciano e se vê no espelho e não acha
um caracol rosado em frente;
quando a gente sabe que o que construímos é como o amor,
mas também é como o ódio e como tantas outras,
tantas coisas;
quando as costas  estreitas de meu pai
(que nunca chegou a entender verdaderamente a Revolução)
já estão apodrecendo
debaixo da terra…

por isso, entre as fórmulas de luxo,
COMO ESCREVER UM POEMA?
eu seguia escrevendo meu poema,
COMO DIZER O QUE DEVO DIZER?
falando daqueles olhos terríveis
fui até à sacada e olhei, vi desde a
sacada
a gente que subia, eu que descia
e que era um a mais as fileiras de gente;
eu, construindo um mundo que me deixa nascer
porque me esmaga,
buscando um lugar onde comer algo, o corpo aqui
e a alma no futuro;
eu, trabalhando, com muita esperança,
disposto a disparar contra a morte;
eu, lendo um jornal de quatro páginas
quase sem notícias,
tão distante.
Creio que aconteceu há dois ou três meses
que rasguei aquela poema;
que lancei ao vento de La Habana um montão
de papéis
que voou pela avenida,
enquanto a gente erguia a cabeça;
que compreendi que o único jeito real de dizer tudo era,
simplesmente,
dizer tudo.

                                               El libro rojo, 1970.

 

 

Página publicada em fevereiro de 2019


 

 

 
 
 
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